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青春放题
一线写意 青春放题 性,别歧视
 
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就读中四的Jennifer十分重视学业成绩,对每份功课都非常认真,并不介意牺牲休息和玩乐的时间。Jennifer为提交一份作为校本评核的阅书报告,提早个多月便开始准备,经过多次修改,才满意地将作品交给老师。Jennifer 对报告成绩抱著很高的期望,结果她亦到不俗的成绩。

然而,她发现在缴交日期前两天才开始写报告的Catherine 得到更高分数,感到深深不愤,认为Catherine 是班中的活跃分子,深得老师喜爱,故能获得到如此高分数。Jennifer亦认为得不到老师宠爱的学生如何努力亦是徒然,并投诉老师偏心导致校本评核不公平。

 
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(回应数目:62)
Bowie

你似乎指Jennifer认为自己花了很多时间及精神于功课上,便会得到好成绩的观念有偏差。付出就会有回报的想法不一定能套用于每件事,所以我们能够做的是努力做每一件事,而结果则顺其自然。

如果你是Jenifer,眼见他人的分数比自己高会有何感受呢?你又会如何做呢?
(关心一线 27778899」辅导员) 2008-04-08 14:23:14
赞成你的看法,因为这是一种正面及积极的态度。如果Jennifer能尝试了解Catherine功课的特点,从中学习,相信她日后一定可以进步,得到更好的成绩。大家同意吗?
(关心一线 27778899」辅导员) 2008-04-07 14:24:02
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在学校里,每个同学都有不同的特质及需要,老师会因个别同学的困难而作出协助。当同学不认同老师的做法时,
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一线写意信箱及青春放题,
香港青年协会专业社工主持。

编辑:wing
版面设计:大比
2008年2月14日出版