然而,她发现在缴交日期前两天才开始写报告的Catherine 得到更高分数,感到深深不愤,认为Catherine 是班中的活跃分子,深得老师喜爱,故能获得到如此高分数。Jennifer亦认为得不到老师宠爱的学生如何努力亦是徒然,并投诉老师偏心导致校本评核不公平。
编辑:wing 版面设计:大比 2008年2月14日出版