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小故事·大品格
 
   

文:邱陈洁雯 编辑 / 版面:梁绮雯

 
       
       
    小儿今年三岁,记得他还未懂说话的时候,已很喜欢听故事。跟孩子说故事,虽然只是三数分钟的事情,但这短短的三数分钟,不但能增进父母与孩子之间的感情,更能培养他们阅读的兴趣、加强孩子的语文能力及发挥他们的想象力!那么, 如何吸引幼儿留心听故事?如何能生动有趣地说故事?
 
       
       
    让孩子「动脑筋」  
       
    一边说故事,一边问孩子简单的问题,让他们思考,使他们听得更专心。  
       
   
How(怎样): 假如你是故事中的人物,你会怎样做 / 你觉得怎样? (帮助培养孩子的同理心)
 
       
   
Why(为什么): 为什么故事中的人物会有这样的反应?为什么事情会这样发生? (加强孩子的分析力)
 
   
 
   
What next(接著是什么):让孩子猜故事发展 (加强孩子的想象力)
 
       
    How many(多少):在图画中数数一些物件的数目 (加强孩子的观察力)  
       
    Where(在哪儿):在图画中找出物件的位置 (加强孩子的观察力)  
       
       
    让孩子「听」得有趣  
       
    不妨用少许夸张的音调和语气来说故事,以高低、快慢不同的语调来扮演不同的角色;也可和孩子一起模仿不同的声音效果,例如下雨声、动物叫声等;而播放一些轻音乐则可营造轻松的说故事气氛。
 
       
       
       
       
   
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