死亡本来对孩子来说是遥不可及的事，
可惜最近实在有很多这方面的报导和评论，
使到天生好奇的孩子对这个话题产生兴趣。

从社会学习理论看，
孩子是从观察中学习、演绎讯息，从而建立起信念，并表现在行为上。
因此肩负起社教化功能和责任的家长、老师和大众传播媒介，应该好好自省，
究竟一直以来对于死亡是传递著一些甚么讯息，
在不自觉中又有没有正在示范著一些求死的行为？