 |
香港存在著严重的堆积问题,而堆填很大部分是塑料废料,因此便想到有没有可行的方法一次过处理这些废料,现时的处理方法有堆填和燃烧,可是燃烧又会产生有毒物质;我们在书上看到一种方法名为「催化裂解」,能将一些比较长的分子剪短,便试一试这方法可不可行。 |
|
 |
从左至右:丘嘉朗蒋经伟和关嘉琪同学 |
 |
 |
三位同学能亲临美国会场比赛,获益良多! |
 |
他们的得奖作品「塑料变燃油,点废成黑金」 |
|
| |
| 看来这份作品与环境问题有关,你们认为香港的环境问题严重吗?面对这问题,学生能够做甚么? |
 |
听新闻时都有听过一些环保组织指学生在学校用过的饭盒和球类都会制造很多塑料废料,其实不止塑料废料,在香港废物的问题很严重,我想同学在学校可以透过回收饭盒和胶樽,达到减少废物的目的。 |
|
 |
完成今次的实验后,当别人问我是否需要胶袋时,我会考虑是否真的有需要,希望可以减少使用胶袋。 |
|
| |
 |
第一个困难是要找寻合适的催化剂,我们尝试过使用一种书本上提及的催化剂,但成效很低;之后我们看期刊等资料看看有没有代替品,在一些期刊上看到另一种催化剂,可是价钱太高,而且很多成份也是商业机密,我们找不到材料制作,后来我们请教老师意见,老师便提议不如试试用沙砖,用后觉得效果不错。 |
|
| |
|
 |
争拗是不会有,可是我们会讨论,例如在面对一个困难时,大家也会想有没有甚么可行的解决办法,每一个人的解决方法都不同,我们要衡量;另外我们也需要学习接纳别人的意见,放下自己的坚持。 |
|
| 下一页 |