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从算术到代数:漫漫学习之路

2009-01-02 11:37 by 生化老师
浏览:299

从算术到代数:漫漫学习之路
主办机构 香港数学教育学会
内容摘要

代数学习在中学的数学课程中可谓举足轻重,不但所占课时多,且连系几何与统计范畴,为其它数学课题提供重要的解题工具。然而,现时课程中引入代数的重任落在高小的教师身上。

究竟现时代数在小学是学得太早,还是学得太迟呢?课程内容及教学法是否需要更新?承接本会于2008年12月6日举办的「中小学数学课程之『代数』:课堂经验分享」讲座,本会邀请莫雅慈博士分享其新近著作《Learning of Algebra: Inspiration from the Students’ Understanding of the Distributive Law》的内容(注二),从学理上剖析学生学习代数的困难及改进的路向。

本会同时邀请李栢良先生阐释代数在数学课程中的角色及其演变、教师面对的困难及改善建议等。

主讲嘉宾

莫雅慈博士 (香港大学教育学院副教授)

柏先生(教育局总课程发展主任(学))

日期 2009年1月17日(星期六)
时间 2:00 p.m. – 4:00 p.m.

同日 4:15 p.m. – 5:00 p.m. 为 香港数学教育学会 2008年度周年会员大会,请会员积极参与

地点

香港浸会大学附属学校王锦辉中小学

(沙田石门安睦里 6号,港铁石门站对面)

对象 在职或职前中、小学数学教师及其它有兴趣人士
注二:

此著述即将由本会出版, 2008 年度会员 将获赠乙本。

报名方法
及费用

香港数学教育学会 2008 或 2009 年度 会员: 免费 ( 请到学会网页报名)

(可按此下载 报名表)

非香港数学教育学会会员: 每位 $50 (请填妥报名表,连同抬头「香港数学教育学会」 ) 划线支票寄回: 香港 邮政总局 邮政信箱 6139 号

注:随函附上入会 ∕ 续会申请表格,欢迎同时办理入会手续,并以 2009 会员身份免费参加是项活动。

截止日期

截止日期: 2009 年 1 月 12 日 (先到先得)

活动详情 请浏览http://www.hkame.org.hk/
卷标: -- 检举

中小学数学课程之『代数』:课堂经验分享

2008-11-10 19:28 by 生化老师
浏览:822

中小学数学课程之『代数』:课堂经验分享
主办机构 香港数学教育学会
内容摘要

对比度量、图形与空间及数据处理两个范畴,数与代数范畴的教学似乎较多受普罗数学老师关注。然而,全港性系统评估的结果显示学生仍有不少有待改进的地方。

透过反覆操练是否能提升学生对代数的理解?那又是否唯一途径?另一方面,高小代数的课程内容看似很少,但对初中的代数学习实质起著关键的作用,高小老师在 代数教学的角色究竟是怎样的呢?

本会邀得教育局柯志明先生分享全港性系统评估所揭示的问题及一些相关的教学试验计划;卢锦雄老师凌美仪老师亦会分别从小 学和中学的角度分享一些常见的学习困难及纾解方法。

主讲嘉宾

凌美仪老师在中学阶段曾遇到一位数学老师,她活泼生动从不强迫学生强记不明 白的公式和方法,深深影响了凌老师日后的教育生涯。完成大学课程后投入教师行列,十多年间遇过很多学生,有数学能力高的、稍弱的、喜爱数学的、讨厌数学 的……!教导不同类型的学生,总相信「教得少、学得多」,采用不同的课堂策略和教学法,帮助他们建立自信,从数学的基本知识去建构新的知识! 到今天,凌老师仍热爱数学教育!

卢锦雄先生为前小学数学教师,除负责数学科教学外,亦主力负责校内奥数培训工作。曾参与本会属下「小学数学教学研究组」之工作;亦曾担任前教统局属下第十四 届及第十五届全国小学数学奥林匹克(香港区比赛)筹委会主席。现职小学驻校奥数培训导师,对小学数学解难教学尤感兴趣。

柯志明先生曾任中学数学科教师多年,现职教育局的评估及考评局组,负责「基本能力评估」方面的工作。现任香港数学教育学会执行委员会委员及《数学教育》编委会委员。现致力发展帮助学生掌握数学科基本能力的学与教资源,并热衷于动态几何软件在数学教学上的应用和研究。

日期 2008 年12 月6 日(星期六)
时间 2:00 p.m. – 5:00 p.m.
地点 香港薄扶林道 香港大学 邵仁枚楼(Runme Shaw Bldg.)205 室
讲者 柯志明先生、卢锦雄老师、凌美仪老师
对象 在职或职前中、小学数学教师及其它有兴趣人士
报名方法
及费用
香港数学教育学会2008 或2009 年度会员:免费 请到学会活动报名登记
非香港数学教育学会会员:每位 $50 请填妥
报名表,连同抬头「香港数学教育学会」
划线支票寄回:香港 邮政总局 邮政信箱6139 号
截止日期 2008 年12 月1 日 (先到先得)
活动详情 请浏览http://www.hkame.org.hk/html/modules/news/
卷标: -- 检举

公开讲座 「数趣漫话 – 拍卖中寻对策」

2008-11-06 08:59 by 生化老师
浏览:602

公开讲座 「数趣漫话拍卖中寻对策」

Public Lecture “Looking for Strategies in Auction”

 

maths_auctions.jpg

主办机构

香港大学数学系

The Mathematics Department of the University of Hong Kong

活动内容

从古罗马开始至近年,应用拍卖方式成交仍十分普遍,拍卖方式林林总总,就以其中「逆向拍卖」(Dutch Auction)亦能应用在次按中作问题资产定价。本讲座将从博奕论的角度,深入浅出向各同学分析拍卖机制,找出对己有利的策略。适合中三或以上学生参与。

日期

2008 12月6December 6th , 2008

时间

下午二时三十分至四时

2:30 p.m. – 4:00 p.m.

地点

香港大学许磐卿讲堂

Hui Pun Hing Lecture Hall , the University of Hong Kong

讲者

吴端伟博士Dr. NG Tuen-Wai

对象

Students of S3 or above

报名方法及查询

香港大学学系 小姐或小姐 (2859 2255)

Ms Mandy Shing or Ms Mimi Lui of the Department of

Mathematics, University of Hong Kong, at 2859 2255.

活动详情

详情请浏览http://147.8.101.93/math/2008dec/2008dec06.pdf

卷标: -- 检举

数学评估与教学系列之一:会考数学科

01:08 by 生化老师
浏览:473

 

活动系列:数学评估与教学系列

数学评估与教学系列之一:会考数学科(卷一/卷二)

主办机构

香港数理教育学会

活动内容

评估是教学一个重要环节,因为老师可以藉着评估了解学生的学习水平,从而在教学上作出调适。不用多说,公开试是重要的评估,并且公开试的答题表现也反映香港学生学习数学上的强项和弱项,若能对症下药,必能提升教学的质素。为此,学会邀请了数码具有丰富评卷经验的数学老师,分享他们的评卷心得、教学经验和常见所遇到的学生学习问题。

重点内容:      

·         分析会考数学科卷一及卷二之学生表现

·         教学建议

·         讨论评核与课程的关系

日期

20081122日(星期六)

时间

9: 30 a.m. – 12:00 p.m.

地点

香港四邑商工总会黄棣珊纪念中学 (1/F 会议室)

深水埗南昌街250石硖尾地铁站C出口

讲者

叶志豪副校长  (中华基督教会基新中学)

数学科卷二

潘伟强副校长 (保良局朱敬文中

数学科卷一

对象

中学数学科老师

报名方法及费用

请填妥报名表,请传真至FAX:2333 3355(先到先得)

(可按此下载 《word》 《pdf》报名表)

会员: 免费    非会员:每位 50*             

名额 :  50  (先到先得)

 *非香港数理教育学会会员请填妥报名表,连同抬头「香港数理教育学会有限公司」划线支票寄回:九龙深水埗保安道1-15号宝安阁一楼114室香港数理教育学会。随函附上入会续会申请表格,欢迎同时办理入会手续,并以会员身份免费参加是项活动。

附件: 入会∕续会申请表格 

截止日期

20081121 (先到先得)

活动详情

详情请浏览http://hkasme.edublogs.org

预告:

数学评估与教学系列之二:会考附加数、高补码学及统计、高考纯数(详情请注意日后通告)

 

 

卷标: -- 检举

折纸学数学(工作坊二)

2008-10-28 22:49 by 生化老师
浏览:880

折纸学数学(工作坊二)

主办机构

香港数学教育学会

活动内容

本工作坊旨在介绍一些适用于第二学习阶段的数学折纸活动,期望老师能透过折纸活动来提高学生学习数学的兴趣和加强学习效能,内容包括以下几何图形的制作:正多边形、正多面体、对称图形。本工作坊特别适合高小数学老师,也欢迎教授其它年级(包括中学)数学的老师。参加者不必具备折纸知识或技巧。 
主讲嘉宾:
梁景信博士于香港中文大学攻读数学,先后取得荣誉理学士、理学硕士和哲学博士;又于香港大学研习数学教育,获颁教育证书、教育硕士。现职香港教育学院数社科技学系助理教授,研究兴趣包括:密铺、分形、数论、趣味数学、数学解难、数学教育的情感范畴。曾多次主持数学折纸工作坊,介绍折纸活动的数学教育功能。

日期

20081220日(星期六)

时间

2:00 p.m. - 5:00 p.m.

地点

香港四邑商工总会黄棣珊纪念中学

讲者

梁景信博士

对象

在职或职前中、小学数学教师及其它有兴趣人士

报名方法及费用

香港数学教育学会2008或2009年度会员:免费 (请到学会网页报名)
非香港数学教育学会会员 :每位 $50 (请填妥报名表, 连同抬头「香港数学教育学会」 划线支票寄回:
香港 邮政总局 邮政信箱6139 (可按此下载
  报名表)

截止日期

20081214 (先到先得)

活动详情

详情请浏览 http://www.hkame.org.hk/html/modules/news/

详 :

附上入会续会申请表格,欢迎同时办理入会手续,并以2009会员身份免费参加是项活动。

 

卷标: -- 检举

折纸学数学(工作坊一)

22:23 by 生化老师
浏览:1,093

折纸学数学(工作坊一)

主办机构

香港数学教育学会

活动内容

折纸游戏材料费用不高,而且可附印图案或口号作宣传之用,所以应多加利用和推广。今次工作坊主要介绍一类折纸游戏,称为「摺地图」、或称「摺邮票」,其中包括多个款式,既实用(如制作宣传品)、又富挑战性,不容错过。工作坊让参加者经验实作折纸活动,但参加者不必具备折纸知识或技巧。 
主讲嘉宾:
龙德义先生从事数学教育工作十多年,现职中学校长,并担任香港课程发展议会数学教育委员会主席。现为香港中文大学教育学院「资优计划」的课程顾问,多年来亦为「资优计划」设计并任教数学解难课程。今年开始在星岛日报家长版的「Puzzle研习室」专栏与读者分享玩智力游戏的乐趣。

日期

2008118日(星期六)

时间

2:00 p.m. - 5:00 p.m.

地点

香港四邑商工总会黄棣珊纪念中学

讲者

龙德义校长

对象

在职或职前中、小学数学教师及其它有兴趣人士

报名方法及费用

香港数学教育学会2008年度会员:免费 (请到学会网页报名)
非香港数学教育学会会员 :每位 $50 (请填妥报名表, 连同抬头「香港数学教育学会」 划线支票寄回:
香港 邮政总局 邮政信箱6139 (按此下载
报名表)

截止日期

2008111 (先到先得)

活动详情

详情请浏览 http://www.hkame.org.hk/html/modules/news/

 

卷标: -- 检举

数理优才育苗计划

2008-10-16 19:00 by 生化老师
浏览:1,886

 

前言

要激发青年学生多元潜能的拓展,必先摒弃排优论次的惯常筛选模式,采用趣味学习的启导方法来发掘学生的不同天赋,并提供最合适的协助及鼓励,让他们尽展所长。

 

我们希望透过此项计划,提供一项既灵活互动并能跳出固有框框的学习体验,激发学生的内在动机和刺激他们学习的主动性。此计划亦通过连续而有系统的思维锻炼习作,让培训老师能更了解参加学生的思想模式及习性,重点针对其强弱项提供相应启导措施。

 

 

目的

-          开启数理资优生的高阶思维,展现他们的逻辑推理、创意及解难能力。

-          启导有潜质而表现未达理想的学生,发掘他们于数理方面的潜能。

-          提供一个灵活的学习平台,强调互动及自学的锻炼,培养学生学习数理的兴趣。

-          透过此项计划的数据及结论,提供一个较全面的概观,让老师、学校及教育当局可作更完善的资源调配,盼能更加切合学生的全面发展。

 

 

对象名额及分配建议

-          预算全港有 50 所中学参与。首25间之名额,先到先得;其余名额以抽签形式决定。

-          每校最多可提名20位中二年级学生参加; 根据每校中一期末数学考试表现,提名或抽选三批各67人:

 

  • 第一批取自考取全级首三分一名次的学生;
  • 第二批取自考取全级次三分一名次的学生;
  • 第三批取自考取全级最末三分一名次的学生。

 

下载优才育苗计划申请表格

请于2008 1020(星期一)前把填妥的表格,传真至

「世界学测试亚洲中心」(传真号码: 3693-4190)

[下载参加表格]

计划组成内容

: 「每日一数」- 网上学习平台

「每日一数」为一项网上数学及解难训练,同学们将会挑战互动数学及解难题目,所有内容均由世界知名学者设计,旨在刺激同学从探索中思考,绝不强调背诵或操练。每位获选同学,可以免费参加为期四个月的「每日一数」自学计划。

乙:「世界数学测试」- 国际指标性评核

「世界数学测试」旨在激发学生的数、理潜能以及藉此发掘有天份的学生。测试范围摆脱传统的校内课程,著眼于具趣味性及挑战性的题问、让学生在测试过程中  透过观察推敲及反覆验证来激发其潜能及发展逻辑思维,提高高层次思考和解决问题的能力。参与计划的同学,可自愿参加即将举行的2008年秋季「世界数学测试」*,作为一项指标性的评估。当他们完成四个月的「每日一数」计划后,同学可再行报考2009年春季的「世界数学测试」,作为对比及总结经历整个学习计划后的成果。而于「每日一数」计划中,有恒地完成50% 或以上习作的同学,可获总值港币380元的优惠券参2009年春季的「世界数学测试」

* 有意参加2008年秋季「世界数学测试」的同学,如家庭有经济困难,可向「世界数学      测试亚洲中心」申请部份或全数考试费用豁免。

 

丙:香港科技大学 - 讲座及课程

针对不同的教育议题或学术科目,香港科技大学将提供各项不同类型的教师讲座,并将预留名额予参与学校。而于「世界数学测试」中获优异成绩的同学,亦有机会获得折扣优惠参加香港科技大学举办之资优暑期课程。

2008_ys.jpg

重要日程

2008年10月20日      

截止报名日期

2008年10月22日

公布成功申请学校名单

2008年11月2 日

提供学生名单的最后限期

2008年11月8日

基准参考: 世界数学测试 (数学科)

2008年11月15日

基准参考: 世界数学测试 (解难分析科)

2008年12月1日

 「每日一数」计划开始

2008年12月 – 2009年4月

活动 / 中期报告 / 讲座

2009年 3月30日

「每日一数」计划结束

20094月7日

发出「每日一数」计划报告

20094月18日

基准参考: 世界数学测试 (数学科)

20094月25日

基准参考: 世界数学测试 (解难分析科)

20096月12日 (暂定)

世界数学测试之成绩发放