根据政府公布的数字，去年涉及灯光投诉有85宗，较2007年增加一倍。

根据国际反光污染组织International Dark-Sky Association的阐绎，「光污染(light pollution)是指由人造光造成的任何不良反应，包括令天空发红、发亮、灯光滋扰、光丛、降低晚上的能见度及能源浪费。」

为解决这个问题，当局去年底已将其中350盏接近民居窗户的街灯改装，改为折光式灯具，或加设遮光板；余下的街灯，当局会考虑调校路灯位置，或将外墙街灯，改为行人路灯柱，希望减少光线对居民的滋扰。

路政署亦计划把全港15000枝过光的街灯，加装电子镇流器，可与晚间调节灯光至适合的水平。

思考问题：
1. 你有受过光污染的影响吗?光污染对你构成什么影响?
2. 路政署为街灯加上镇流器有什么优点?
3. 除了调暗街灯外，还有什么办法可以解决光污染的问题?

延伸学习：
http://life.mingpao.com/cfm/hotspecials3.cfm?File=20080107/hsaa06a/20080107.txt

天文台预测本周周末天气会转冷，气温介乎10-12度。

在冬天，气温经常骤降，原因受到冬季季候风所影响。究竟冬季季候风是怎样形成?

在冬天，由于陆地比海洋散热较快，亚洲大陆迅速冷却，中北部地区如西伯利亚等地变得非常寒冷。青藏高原则构成一个有效的天然屏障，阻碍这股反气旋内的冷空气向南伸展扰动气流影响下，冷空气会南下横过中国到达香港，形成了影响我们的冬季季候风。 当强烈季候风寒潮抵达香港时，香港一般吹东北风，温度会骤降。

[资料来源：香港天文台]

参考资料：http://www.hko.gov.hk/education/article/005wmonsoon.htm

提起公民意识，大家或许只是想起「爱护公物」、「不随地吐痰」、「不乱抛垃圾」等，事实上公民责任不止于此。按公民教育委员会《公民教育意见调查2004》报告，其中便包括「礼貌文明及个人价值观」及「公民责任及社区参与」两个主题(见表一)，检视香港人的公民意识，由此可见所谓公民意识，不单止行为，还包括价值观，以及对社会责任的理解。

表一： 公民意识细项

公民教育委员会于2004年委托香港大学「政策廿一」及公民社会与治理研究中心以面对面形式，随机抽样访问了1054名15至69岁本港居民，检视香港人的公民意识，了解港人遇到不礼貌行为的情况(见表二)。时任公民教育委员会主席香灼玑表示﹕「调查结果显示，港人的公德心及礼貌文明方面虽有进步，但仍有改善空间；而社会参与和履行公民责任方面则只属中等偏低。委员会日后开展推广工作时，会特别关注这些范畴。」

表二： 港人遇不礼貌行为

文章来源：2008年12月16日  明报

每日香港学生浪费接近10公吨的食物，学校浪费食物的情况相当严重；环保组织绿领行动发起「有衣食日」，唤起各界对浪费食物的关注。有42所小学约2.8万名学生参加是次活动，饭盒供应商及学校会根据学生的需要而减少饭盒的份量，务求让学生在活动当日吃清饭盒，减少浪费。

有关组织曾向两间食物供应商了解食物供应的情况，饭盒供应商表示每个饭盒约重550至7 00克。

有专门收集塑料饭盒循环再造的回收商表示，学生浪费食物情况非常普遍，该公司每日回收约5万个的饭盒中，平均每个饭盒剩余 200克的食物，表示学生只是进食半个饭盒。

中西区家长教师会联会副会长祁梅娟表示，家长除了关心学校膳食的质素外，也应该注意子女有否出现浪费食物的情况；她建议供应商可提供不同分量的饭盒供假象选择，或以较「轻盈」的食物如面包及薯饼等取代传统的饭餸，吸引学生进食。

资料来源：2008年12月15日  明报

人走到的速度有快慢，连地球自转的速度也有快慢?

「闰年」我们听得多，就是每四年出现一次的2月29日；究竟「闰秒」又是什么?，闰年与闰秒情形相似，每隔几年就要在原子计时钟上增加一秒，今年闰秒的情况又会出现，国际计时组织指出，将会在今年的12月31日晚上11时59分59秒，增加一闰秒，以补足与地球自身旋转时间的时差。

1972年起，各国协议建立了时间标准，分别是世界时和原子时；由于地球的旋转减慢，完成一次转动的时间增长；令以地球转动为基础的世界时跟不上原子时，为确保两者的时间相同，所以国际每隔一段时间就需要增加闰秒；对上一次闰秒是2005年的事。

过去闰秒亦增加过几次，每次相隔不等。由于今年是闰年，2月已延长了一日，如果再加一秒，将会是1992年以来最长一年。

很多学生认为在专题研习当中加入同学互评是老师监察学生的一个手法；同时，他们认为同学互评会渗入很多私人的感情元素，根本不能反映事实，在专题研习中加入同学互评是多此一举的做法；这些评价不禁让人反思一个问题：专题研习中是否需要加入同学互评和自评这些元素?以下的文章或许能给老师一些提示…

2008年12月5日[明报]
学生感想．中七生：同学互评报告助改进

中七的梁汉华及张文强不约而同认为，「今日中国」是通识中较难掌握的课题。张文强说﹕「中国政党、法制等，一方面少接触，二来不大感兴趣，加上不少内地用语跟香港的有很大出入，很容易混淆。」除了请教师解释外，梁、张亦会主动上网找答案，并会在校内借阅相关书籍，深化对中国的认识。「学校的通识科设有一系列图书，可予学生借阅。」梁汉华说。

即将要提交专题研习报告，梁汉华及张文强分别以「两岸发展」及「中学教育的商品化」为报告题目。张文强说﹕「在课堂上汇报题目时，同学会质疑可行性，而老师则从旁作支持。」回想2007年定题目时，教师在课堂上要求同学之间互相评核，二人现时深知老师的用意。梁汉华说﹕「自己始终有盲点，单凭一人的脑袋并不够，听到其它同学的意见，有助我改进。」

从上述的文章可以见到同学互评这个制度并不存在问题，问题在于教师如何推行?

首先，清楚让学生了解互评的目的，让学生明白互评不是厘定分数的准则；其次就是建立正面的评论文化，评论可以是正面的，为什么学生只爱挑别人的错处，而不懂欣赏别人的?往往是很多老师喜欢指出学生的毛病而没有给学生一些正面的评价…

要改变这种文化，看来老师们要加把劲；「多赞赏、多给予一些建议、少一点责骂」这样学生才会建构出一种正面的评论文化。

现时有不少青少年吸烟，防止烟贩出售香烟给予未成年人士，团体建议政府实施发牌制度，监管零售烟贩，并加强执法及反吸烟宣传工作。

防止青少年吸烟委员最近在将军澳区进行调查，发现有六成商贩违法向未成年人士卖烟，期间并未了解其年龄。防止青少年吸烟委员建议政府应实行如酒牌般的制度，向全港烟贩实施发牌制度，运用牌费所得的收入，加强宣传反吸烟的讯息，希望能收到成效。

反思问题：
1. 你支持发牌制度吗?为什么?
2. 吸烟会为我们的身体带来什么影响?
2. 除了发牌机制外，还有什么方法可以防止青少年吸烟?

课题：第二学习阶段→都市生活→预防物质滥用

每年有不少的工业意外发生，全因为工人缺乏安全意识，为加强市民对职业安全的意识，职业安全健康局属下的物流运输业安全及健康委员会举办「看图找错处」有奖游戏，以看图找错处的形式，来推广工作安全知识。

比赛截止日期：16/01/2009
报名表格：http://www.oshc.org.hk/

有关比赛详情可浏览以下网址：http://www.oshc.org.hk/

 

资料来源：职业安全健康局

运输署推出一个名为「免船费游三岛」的计划。学校、制服团队、非政府组织，以及社区和地区团体等机构可向计划秘书处提交申请，成功申请的机构可免船费往返坪洲、大屿山(梅窝)及南丫岛(榕树湾和索罟湾)举行活动。

这个计划为当地维持旅游及经济发展，同时亦为学校加强资源，推行更合适的教学活动。

坪洲

香港西南面的一个小岛，面积只有一平方公里，虽然社区迅速发展，仍然是香港少数能保存传统渔村风貌的地方之一。

早在新石器时代，坪洲就已经有居民在岛上居住。根据书籍的记载，坪洲在清朝时期就已经是一个繁盛的贸易中心及渔港，岛上有历史悠久的天后庙守护渔民，它见证著香港这个小渔港的发展。

建议课题：
小学常识科→P.4→昔日的香港

大屿山 (梅窝)

梅窝位于大屿山的东南部，从梅窝码头步行十五分钟即可到达银矿湾海滩。银矿湾海滩因银矿洞而得名，历史悠久，景色优美，该处滩平沙幼，是本港其中一个著名的海滩。在梅窝旧墟沿途有文武庙、北帝庙和洪圣庙，全部皆有数百年历史，极具考古价值，目前仍然开放给予善信入内参拜。

建议课题：
小学常识科→P.2→我爱大自然
小学常识科→P.4→昔日的香港

南丫岛(榕树湾和索罟湾)

南丫岛香港第三大岛屿，位于香港岛的南面，面积约13.6平方公里。在五十年代，这里已经有文物出土，是香港最早的考古出土所在地，显示在远古时代便已有人在南丫岛聚居。

南丫岛集古旧传统与现代于一身；在南丫岛，另一值得参观的景点是风力发电站，整个发电机机组由塔杆和三块叶片组成，呈大风车形状，每分钟转约十五到二十四次；发电站是采取开放式的设计，市民可以前往参观，在塔杆底部的显示屏，看到现场的风力有多大。

建议课题：
小学常识科→P.4→昔日的香港
小学常识科→P.6→防止污染、保护资源

上述的建议只是简单的介绍各岛屿值得游览的地方及相关课题，教师可根据课程需要自行再编写有关的行程及教学内容。

有关是次的活动详情，可浏览：http://www.td.gov.hk或致电1823查询。