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创建网上学与教环境 |
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透过简单易用的发表文章功能,配合教城网站内各科多媒体资源,教师可设计不同类型的课前备课、课后练习、课外参考等多元学与教活动,促进网上教学,也方便学生自主学习。 |
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实现自主管理空间 |
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全由教师自主控制「阅读」及「回应」权限,营造校内、级内、班内,甚至科组的独立讨论空间,隔绝外界滋扰。教师亦可因应学生的不同学习进度,在同一平台上与学生进行讨论研习。 |
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发挥共同协作精神 |
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教师可透过「权限功能」,开放网志管理权限予其它教师、学生协助建构同一网志,发挥群策群力的合作精神,同时减轻教师的工作负担。 |
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建立多元教学社群 |
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透过教城网志,教师可与同工交流教学经验和心得,彼此支持,同时培养分享文化,建构出不同学科的教学社群。 |