〈常见疑问〉

坊间已经发展出许多不同的网志平台，教城网志(Edblog)跟其它的有何分别？

▊ 配合学与教需要

教城网志是本地唯一配合学与教需要设计的网志平台，教师可透过简单易用的发表文章功能，再配合教育城教学资源库和学科天地等不同频道提供的学与教资源，为个别学习课题设计出灵活多变的课前备课、课后练习、课外参考等不同类型的学习活动。

互动交流是网志的主要功能之一，教师可利用网志的留言功能，收集学生的意见和感受，与学生进行课堂外的讨论，以提升其学习兴趣，或对特定课题进行延伸学习。在教城网志留言，必须拥有教育城户口──因教城网志与教育城学校户口管理服务挂钩，教师因而可以确定留言者的真实身份，比坊间其它网志更切合教师进行学与教活动的需要。

▊ 自主管理网志权限

坊间不少网志都有简单的权限设定，网志管理人可决定是否开放网志予所有人浏览、是否让浏览者回应个别文章。教城网志亦可以设定不同的权限，网志管理人更可以进行进阶的设定，例如让特定的班级、同学或教职员阅读文章或留言回应，为校内、级内、班内或者科组建设独立的讨论空间，隔绝外界滋扰。教师亦可因应学生的不同学习进度，在同一平台上与学生进行讨论研习。

▊ 群组：学科专业交流

教城网志设有网志群组功能，并按学科分类，各自呈现本科的关注项目。网志管理人可选择加入适合的「学科群组」，与相同科目的同工进行专业交流，透过群组分享学与教经验，并认识志趣相投的同工，开拓眼界。群组附设RSS订阅功能，网志管理人可订阅已加入的科组的最新文章，适时回应及讨论，促进协作交流。

有关「权限管理」、「学科群组」等功能请参阅教城网志使用指南。